A COMPETENCE-BASED APPROACH TO ORGANIZING TECHNOLOGY CLASSES IN GENERAL EDUCATION SCHOOLS
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
This article examines the issue of a competency-based approach to organizing technology classes in general education schools. It explores the essence of a competency-based approach to studying the technology discipline and a practice-oriented educational process.
Article Details
References
Anarkulova G.M. Competence-Based Approach to Training Technology Teachers in the Continuous Education System. Proceedings of the International Scientific and Practical Conference on "Pedagogical Opportunities and Modern Approaches to Teaching in the Preschool and Primary Education System." – Tashkent: Oriental University, 2024. -355 p.
Anarkulova G.M. Theoretical Foundations for the Development of Educational Models in Teacher Training Technologies. Western European Journal of Modern Experiments and Scientific Methods Volume 2, Issue 2, February 2024 https://westerneuropeanstudies.com/index.php/1 -71.
Игнатьева Е.В. О роли образовательного предмета «Технология» в реформировании школьного образования // Отечественная и зарубежная педагогика. 2013. №5 (14).
Каримова М.Н. Проблемы и перспективы преподавания предмета "Технология" в общеобразовательных школах // Вестник науки и образования. 2019. №2-2 (56).
Аношина, Е. М. Реализация компетентностного подхода в обучении будущих педагогов-психологов // Психологическое сопровождение личности в процессе ее профессионального самоопределения: сб. науч. тр. IV Международ. науч.-практ. конф. / под ред. В. В. Сохранова. – Пенза: Приволжский Дом знаний, 2011. – С. 28-30.
Аронов, А. М. Методика обучения школьников приемам решения текстовых арифметических задач на основе компетентностного подхода [Электронный ресурс]. – Электрон. дан. – Режим доступа: http://revolution.allbest.ru/pedagogics/00089701_0.html.
Баранников А.В. Содержание общего образования. Компетентностный подход / А. В. Баранников. – М., 2002.
Башев, В. В. Приоритеты системы образования края в контексте федеральных и краевых инициатив [Элек тронный ресурс]. – электрон. дан. – Режим доступа: www.krao.ru/files/fck/File/pressa/Doklad_ministra_na_ped_sovete_2011.doc
Бермус, А. Г. Проблемы и перспективы реализации компетентностного подхода в образовании [Электрон ный ресурс]. – Электрон. дан. – Режим доступа: http://www.eidos.ru/journal/2005/0910-12.htm. 6. Болотов, В. А. Компетентностная модель: от идеи к образовательной программе / В. А. Болотов, В. В. Сериков // Педагогика. – 2003. – № 10.