ФАКТОРЫ РАЗВИТИЯ ЖИЗНЕННЫХ НАВЫКОВ У УЧАЩИХСЯ ОБЩЕЙ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ

Article Sidebar

pdf doi
Published: Mar 25, 2024
Keywords:
исследование PIRLS, жизненные навыки, уровни навыков чтения, углубленное понимание прочитанного, юношеские академические кружки

Main Article Content

Зайнитдинова Масуда Абдукадировна
Заведующий кафедрой педагогики, психологии и образовательных технологий Ташкентского областного национального центра подготовки педагогов новым методам, к.п.н., доцент

Abstract

В статье описаны результаты исследования PIRLS и факторы развития жизненных навыков у учащихся общеобразовательных школ, а также даны практические рекомендации.


 

Article Details

Issue
Vol. 3 No. 3 (2024): INTERNATIONAL JOURNAL OF EUROPEAN RESEARCH OUTPUT (IJERO)
Section
Articles

References

https://2ndsun.uz/index.php/yt/issue/view/5.

Toshpo’latov , A. (2023). SHAXS PSIXODIAGNOSTIKASIDA PROYEKTIV METODIKALARDAN FOYDALANISH. Евразийский журнал социальных наук, философии и культуры, 3(5 Part 2), 170–178. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/ejsspc/article/view/16154.

DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.8001510.

https://cyberleninka.ru/article/n/oquvchilarning bilim va ko’nikmalarini hayotiy vaziyatlarda qo’llash fikrlash va muloqot qilish qobiliyatlarini baholash- 4.

Эльконин Д.Б. Психология развития: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М., 2001.

Мукушев Б.А. Проблема формирования мировоззрения личности / Б.А. Мукушев // Вестник высшей школы. – 2010. – № 5.