ИКТ И ПИСЬМЕННАЯ РЕЧЬ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА

Main Article Content

Азамжонова Сарвиноз Шухратовна
Научный руководитель: Давронова Зульфия Бобоевна

Abstract

В статье рассматривается вопрос обучения письменной речи на иностранном языке с помощью средств ИКТ, который вовлекает в себя интерактивный доступ к информации на иностранном языке. Выбор мультимедиа продуктов, Интернет-страничек, содержащих информацию необходимую для изучения иностранного языка, электронных учебников, баз данных с тематическими текстами и упражнениями способствуют совершенствованию иноязычной письменной речи.


 

Article Details

Section
Articles

References

Гальскова Н.Д., Гез Н.И. Теория обучения иностранным языкам: Лингводидактика и методика: Учеб. пособие для студ. лингв. ун-тов и фак. ин. яз. высш. пед. учеб. заведений. Москва, Издательский центр «Академия», 2004.

Пассов Е.С. Основные вопросы обучения иностранной речи. Воронеж: Воронежский гос. пед. институт, 1974.

Шехтер И.Ю. Комплексное применение технических средств при обучении иностранному языку. Москва, Академия, 1999.

Фридман А.М. Наглядность и моделирование в обучении. Москва, Знание, 1984