ПЕРСПЕКТИВЫ РAЗВИТИЯ ЦИФРOВИЗAЦИИ ВЫСШЕГO ТЕХНИЧЕСКOГO OБРAЗOВAНИЯ УЗБЕКИСТАНА
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
В статье представлена информация о значении развития цифровых технологий в эпоху глобализации, анализ перехода отраслей экономики на цифровые технологии в Узбекистане, а также текущие проблемы в системе подготовки специалистов в высших технических учебных заведениях. В качестве решения проблем предлагается спрогнозировать перспективы цифровизации образовательной системы технических вузов и использовать технологию Forsite. Описана история возникновения технологии форсайта, ее содержание, а также методика проведения форсайт-исследований. Представлены методы Форсайта, используемые в форсайт-исследованиях, проводимых в развитых зарубежных странах, и их классификация. Для данного исследования были выбраны такие методы, как анкетирование, «ящики будущего», мозговой штурм, Дельфи, построение сценариев и обобщение результатов. Описаны результаты предварительных форсайт-исследований по выявлению положительных и отрицательных факторов широкого применения цифровых технологий в высших технических учебных заведений.
Article Details
References
Aleshin D.N., Aleshina E.A., Muzychenko L.N. Prospects for the development of higher technical education and the implementation of ideas in the scientific and technical professional educational environment of the university. //Bulletin of the North Caucasus Federal University. 2021. No. 5 (86). P.149-159. DOI 10.37493/2307-907X.2021.5.17
Mavlyutova G. A. Digitalization in the Modern Higher Education Institution // Economic Security and Quality. – 2018. – No. 3 (32). – Pp. 5–7.
M.P. Karpenko, The future of higher education. //Innovations in education. 2013. No. 8. – p.5-12
Voitov I.V. Features of modern higher education technical education in the context of the formation of an innovative economy. //Higher technical education Vol. 1 No. 1 2017. P. 7-12
Asanov A. About the current state and prospects for the development of the sphere of higher technical education and science in the Kyrgyz Republic. URL:https://mnenie.akipress.org/unews/un_post:24113
Rakhimov, O., Rakhimova, D., Ashurova, L., Khujakulov, A. Methodology for using forsight technology in training future ecologists in Uzbekistan. E3S Web of Conferences, 2023, 462, 03048. DOI 10.1051/e3sconf/202346203048.
Rakhimov, O., Ehsev, S., Latipov, S., Rakhimov, J. Positive and Negative Aspects of Digitalization of Higher Education in Uzbekistan. AIP Conference Proceedings. 2022, 2432, 030067. Analysis of developmental education models in the ecological education system in Uzbekistan. E3S Web of Conferences, 2023, 458, 06020. DOI 10.1051/e3sconf/202345806020
K. Amundsen, M. Wilson, Review of Educational Research 82(1): 90–126 (2012)
S. Shay. Harvard Education Review 74(3) 307–329 (2004)
P. Felten, A. Kalish, A. Pingree, & K. Plank. Towards a scholarship of teaching and learning in educational development. In D. Robertson & L. Nielson (Eds.), Improving the Academy: Resources for Faculty, Academic, and Organizational Development, 25 (pp. 93–108) (2007)
B.R. Martin. Research foresight and the exploitation of science base. (HSMO, London; 1993)
Kononiuk A., Gudanowska A., Magruk A., Sacio-Szymanska A., Fantoni G., Trivelli L., Ollenburg S., Begoming Future-Orented Entepreneurs in Universities and Companies (WPI report). Brussels: Evropean Comission (2017).
Rakhimov O. D., Manzarov Yu. Kh., Ashurova L. Preliminary Foresight Research in the Higher Education System of Uzbekistan // Modern Education (Uzbekistan). – 2021. – No. 4 (101). – Pp. 16–22.